Nilai dalam Filsafat dan Ilmu Pengetahuan

Nilai sebagai tema abstrak sudah diperbincangkan sejak para filosof berbicara tentang kebenaran atau keutamaan. Pemikiran para filosof itu bermanfaat bagi kita untuk mengenal pandangan tentang nilai yang dewasa ini semakin dirasa penting. Sebab boleh jadi kompleksitas dan kesemrawutan kehidupan manusia dewasa ini memiliki kaitan erat dengan akar pemikiran filsafat yang dikembangkan oleh salah satu aliran pemikiran.

Sebagai sebuah konsep, nilai mengundang banyak perhatian para filosof. Sejak Yunani Kuno, nilai secara eksplesit telah diungkap, meski ketika itu filsafat nilai belum populer. Nilai dibahas oleh para filosof Yunani Kuno ketika mereka memikirkan keutamaan atau kebenaran sebagai nilai tertinggi. Dengan demikian nilai melekat dalam kualitas hasil pemikiran mereka.

1.      Nilai dalam Aliran Filsafat Klasik

Idealisme

Bagi penganut paham idealisme, nilai dianggap sebagai sesuatu yang mutlak. Nilai baik, benar, atau indah tidak berubah dari generasi ke generasi. Esensi nilai menetap dan konstan. Tidak ada nilai yang diciptakan menusia. Semua nilai merupakan bagian dari alam semesta yang terjadi demikian alamiah. Nilai terkait erat dengan bagaimana cara membentuk kehidupan secara harmonis pada batas-batas keutuhan jiwa seseorang. Karena itu, arti penting nilai terletak pada bagaimana seseorang dapat mencapai tingkat keyakinan terhadap susunan jiwa alam semesta yang bersifat mutlak.

Pragmatisme

Penganut aliran pragmatisme melihat nilai sebagai sesuatu yang relatif. Baik etika maupun moral selalu mengalami perubahan seiring dengan perubahan masyarakat dan budaya. Dalam pandangan ini tidak ada yang disebut nilai universal. Nilai adalah apa yang ditemukan dalam kehidupan nyata yang berlangsung dalam proses kehidupan. Peran manusia untuk memilih dan menentukan nilai sangat besar. Karena itu, dalam beberapa hal penganut pandang ini melihat sesuatu atas dasar kegunaannya yang bersifat sementara. Nilai tidak semestinya ditekankan oleh suatu kekuasan yang lebih tinggi. Nilai hanya dapat disetujui setelah dipertimbangkan secara matang dan disertai oleh sejumlah bukti. Sehingga semakin kompleks masyarakat yang dialami, maka semakin banyak pula tuntutan untuk memutuskan nilai.

2.      Nilai dalam Aliran Filsafat Pendidikan

Filsafat pendidikan menempatkan nilai sebagai bagian yang tidak terpisahkan dari upaya pendewasaan manusia melalui tindakan-tindakan pendidikan.

Perenialisme

Aliran perenealisme merupakan paham filsafat pendidikan yang menempatkan nilai pada supremasi kebenaran tertinggi yang bersumber dari Tuhan. Karakteristik atau cara berpikirnya berakar dari filsafat realisme kaum Gereja.Disamping itu pula aliran ini mencoba membangun cara berpikir abad pertengahan yang meletakkan keseimbangan antara moral dan intelektual dalam konteks kesadaran spiritual.

Dengan menempatkan kebenaran superanatural sebagai sumber tertinggi, maka nilai dalam pandangan aliran ini selalu bersifat theosentris. Harga nilah telah ditetapkan oleh Tuhan dan upaya manusia harus selalu diarahkan pada tujuan pencapaian nilai yang telah ditetapkan oleh Tuhan dengan cara ikhtiar.

Eksistensialisme

Nilai dalam pandangan ini berada pada wilayah struktur dasar dari fenomena yang tampak. Kepastian nilai itu dapat dicapai setelah adanya konsistensi dari perilaku yang sama dalam beragam situasi. Nilai tersebut dapat berlaku obyektif ketika banyak manusia yang mengakui keberadaannya, demikian pula nilai dapat bersifat subyektif ketika antara seseorang dengan yang lainnya memiliki penilaian yang berbeda.

Progresivisme

Penganut aliran ini berkeyakinan bahwa nilai merupakan bagian integral dari pengalaman yang bersifat relatif, temporal dan dinamis. Ketika struktur sosial berubah maka nilai yang terdapat dalam struktur sosial itu ikut berubah. Nilai tidak akan lepas atau tidak akan terbebas dari pengalaman hidup manusia. Dengan demikian, bagi aliran ini pengalaman merupakan unsur utama dalam menentukan nilai.

3.      Nilai dalam Aliran Filsafat Nilai

Perkembangan pemikiran nilai mengkristal dalam aliran-aliran filsafat nilai. Hal ini terjadi disebabkan wacana nilai berada pada wilayah aksiologi filsafat nilai. Dengan demikian harga suatu nilai dalam filsafat nilai tidak lagi dipahami sebagai implikasi dari adanya pemikiran filsafat seperti halnya dalam pemaknaan nilai melalui filsafat klasik dan filsafat pendidikan.

Hedonisme

Hidonisme merupakan aliran filsafat nilai yang sudah ditemukan sejak zaman Yunani Kuno. Filsafat ini meletakkan kesenangan sebagai kebaikan tertinggi dalam menimbang nilai. Sesuai dengan istilah aliran ini yang berasal dari bahasa Yunani, yaitu hedone, apa yang baik adalah yang memuaskan keinginan kita, apa yang meningkatkan kualitas kesenangan pada diri kita.

Eudomonisme

Aliran filsafat ini menempatkan kebahagiaan sebagai nilai tertinggi. Makna terakhir dari kehidupan manusia adalah perolehan nilai kebahagiaan. Dengan demikian pemilikan nilai pada diri seseorang selalu merujuk pada pencarian kebahagiaan hidup didasarkan pada kemampuan dirinya dalam menemukan keutamaan hidup.

Utilitarisme

Aliran filsafat ini menempatkan asas kegunaan sebagai nilai tertinggi. Oleh sebab itu tampak bahwa nilai baik dan buruk terkait erat dengan kuantitas. Dalam paham ini tidak berbicara kebaikan yang ideal, tetapi hal itu diukur oleh tingkat penerimaan, kepuasaan, dan kegunaan dari sesuatu perbuatan hal yang dituju.